授業紹介

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地域社会論

日本の地域社会が抱える課題を知り、それにどう対処していくかを考えてもらうための講義です。「課題」として地方の人口減少、少子高齢化や格差・貧困問題を取り上げます。そして、「対処」のカギとして「社会関係資本」という概念を取り上げ、これを活用した各地での取り組みを紹介し、分析しています。

Student Voice

加藤 桃香さん

地域創生学科 3年
神奈川県
横浜隼人高等学校 出身

地域社会論は少子高齢化や貧困など、現代日本社会が抱えている問題を分析する授業になっています。教育格差や貧困の連鎖の課題や解決のための制度を学べるので、他授業でも生かせる科目と感じています。

※学年は取材時のもの

Teacher Voice

地域創生学科 教授

籠谷 和弘

現在、日本はゆるやかに衰退しています。まず貧困や孤立など、それが表れている場について知ってほしい。そして、それでも充実した地域社会の形成は可能で、そのヒントをこの講義で得てもらえればと思っています。

※学年は取材時のもの

社会保障論

世界で最も少子高齢化が進んでいる日本において、今後、年金制度や医療制度はどうなってしまうのでしょうか。まず、この授業では、年金、医療、福祉などの社会保障制度について、どのような時にどのような給付が受けられるのか、各制度の内容を丁寧に説明します。次に、社会保障制度が抱える様々な問題と、その解決策について考えていきます。

Student Voice

荒木 栞奈さん

地域創生学科 4年
神奈川県 湘南工科
大学附属高等学校 出身

この講義では、例えば自分が病気で働けなくなった際には国からどのような福祉が受けられるかなど、私たちが生活をするうえで非常に身近で大切な社会保障に関する知識が身に付けられます!

※学年は取材時のもの

Teacher Voice

地域創生学科 教授

大原 利夫

「そういう仕組みになっているのか!」と社会保障制度を知ることは、自分の生活に役立つばかりでなく、より良い社会を作ることにもつながります。多くの学生に社会保障制度を知ってほしいと思います。

※学年は取材時のもの

子どもの安全と心理学

子どもの身体的・心理的・社会的安全について心理学的観点から考える授業です。いじめや不登校、非行、虐待、メンタルヘルスといった問題を取り上げ、その実態と理論について解説するとともに支援の在り方について考察します。また、学校や相談室で相談活動に取り組んだ経験をもとに、迷い、惑いながら成長する親子の姿と心のあり様を解説します。

Student Voice

齊藤 正樹さん

地域創生学科 3年
福島県 東日本国際大学附属
昌平高等学校 出身

講義では事例をもとに考える時間があり、具体的なイメージを持ちながら理解を深めることができます。いじめや不登校、非行などの問題は独立して存在するわけではなく、家庭環境や人間関係が影響していることを知り、ニュースの捉え方が変わったと感じています。

※学年は取材時のもの

Teacher Voice

地域創生学科 准教授

鈴木 みゆき

子どもが安心して成長できる社会を作るうえで、子どもの心を理解することは重要です。今、子どもたちは何に悩み、何を考えているのでしょうか?子どもに関わるさまざまな制度や支援策は、子どもの心に寄り添っているでしょうか?一緒に考えてみませんか。

※学年は取材時のもの